Mittwochnachmittag 17. und 24. November 2021 | 13.30 – 17.15 Uhr
Für Frauen und Männer zu interkultureller Jungenarbeit
Leitung: Ron Halbright
Ort: Zürich
Inhalte
Inwiefern stellt die Arbeit mit Buben verschiedener Herkunft eine besondere Herausforderung dar? Manchmal geniessen Lehrkräfte die Arbeit mit Schülern mit Migrationshintergrund, manchmal fühlt man sich ausgeliefert. Lehrpersonen begegnen Jungs, die eine unklare, unreflektierte Identität (Nationalität, Religion, Geschlecht), zwei bzw. keine Heimat haben und das Spannungsfeld zwischen Kulturen bewältigen müssen.
Weitere Inhalte
- Schulische und gesellschaftliche Situation der Migrantenjungen
- Selbst- und Fremdbild mit diesen Jungen reflektieren
- Motivation, Familiensituation, Gruppendynamik
- Identität, Ehre, Stolz, Integration
- Fallbeispiele
Ziele
- Situation dieser Jungen reflektieren und ihr Verhaltensmuster erkennen.
- Kulturelle bzw. soziale Männlichkeitsentwürfe reflektieren und hinterfragen.
- Handlungsstrategien als Lehrperson entwickeln.
- Methoden zur Begleitung der Jungen bei der Reflexion und bei der Entwicklung ihrer Ressourcen erweitern.
Leitung
Ron Halbright
Pädagoge, Ethnologe, Autor «Knabengerechte Koedukation», Co-Geschäftsleiter NCBI, Präsident Verein Männer an die Primarschule ‹MaP›, Vorstand ‹jumpps›.
Ort
Zürich
Kosten
CHF 250.–
Anmeldeschluss
26. Oktober 2021
Online-Durchführung bei Bedarf möglich.